Atualmente, a sociedade vive um cotidiano agitado. Iniciamos o dia buscando atualizações nas redes sociais, telejornais e outras plataformas digitais. Essa rotina acaba furtando a convivência qualitativa entre pais e filhos e, muitas vezes, essa lacuna acaba sendo preenchida pelos prestadores de serviço da família, pelos avós, pelos aparelhos eletrônicos (celulares, computadores e videogames), pela escola.

Nessa esteira gostaria de refletir com vocês dois tópicos. Aparelhos Eletrônicos: atenção redobrada senhores pais, existem programações não apropriadas para determinada faixa etária. CAUTELA! É preocupante assistirmos crianças repetindo o rebolado das dançarinas, assistidas em aplicativos de vídeos curtos. Precisamos, como pais, construirmos um autoquestionamento. Se a criança consegue reproduzir a dança ela poderá reproduzir cenas de violência? O recomendado para os pequenos são programas educativos, adequado para eles. Entendo que a TV e os aparelhos eletrônicos não devem substituir momentos de convivência familiar, interação com outras crianças, atividades de recreação fortalecendo o tempo de qualidade.

Escola: Pela minha experiência como docente, percebi que os alunos tem dificuldade de construir limites claros entre escola e família, mas essa problemática ganha robustez, principalmente quando os pais se afastam do convívio escolar e delegam à escola a educação dos filhos.

ATENÇÃO PAIS! A educação escolar é diferente da familiar. Não há como suprimir, ambas são complementares. PAIS! Não podemos delegar à escola a educação familiar, pois está responsabilidade é NOSSA! Temos o dever de solidificar a formação do caráter e dos padrões de comportamentos familiares.

O psiquiatra e educador Içami Tiba nos encaminha a seguinte reflexão referente à escola. “A escola nunca deve absorver a educação familiar, pois seu objetivo é preparar profissionalmente seus alunos, cuidando, portanto, da convivência grupal e social. Para a escola, seus alunos são transeuntes curriculares, enquanto, para os pais, os filhos existem para sempre”.

PAIS! É sempre possível buscar um espaço para o seu filho, proporcionando para a família esse tempo de convivência com qualidade, construindo um novo momento, excluindo do seu vocabulário a expressão “EU NÃO TENHO TEMPO”.

Apresento para vocês algumas dicas para fortalecer a convivência qualitativa pais e filhos: organize sua agenda para o acompanhamento escolar dos seus filhos, a interação entre família e escola no processo de aprendizagem traz vários benefícios. O engajamento dos pais com a escola traz resultados positivos e juntos vencem os desafios do cotidiano escolar. Valorize a atividade escolar dos seus filhos, estimulando a execução e nunca mostre desinteresse pela atividade.

Participe das reuniões, conheça e dialogue com os professores, questione o comportamento do seu filho. Seja um incentivador do rendimento escolar do seu filho, caso precise de ajuda para melhoria, não deixe para a última hora.

Acompanhe o seu filho nas atividades esportivas da escola, incentivando, valorizando a modalidade escolhida por ele. Organize a torcida e mostre a ele o quanto ele é importante para a família e que mesmo com a sua agenda laboral apertada, você está prestigiando e valorizando a sua atividade escolar.

Converse sobre as atividades escolares, essa dinâmica fortalece a relação interpessoal entre pais e filhos. Valorize as atividades comemorativas da escola: Dia das Mães, Dia dos Pais, feiras culturais. Filhos não nascem com manual, precisamos abraçar essa missão, que é nossa, de educar os nossos filhos. É uma tarefa fácil? Não. Mas é justamente por isso que a gente insiste: é preciso estudar para ser mãe/pai. É necessário: parar, ouvir, olhar, pensar e agir, com esses cinco passos é possível construir um relacionamento harmônico e de longo prazo com os filhos. E os bons frutos disso nós veremos lá na frente.

Sobre o autor

André Luiz dos Santos de Oliveira é oficial da reserva da Polícia Militar do Amazonas (PMAM), graduado em História, especialista em História do Brasil e Segurança Pública pela Faculdade IBRA de Brasília (DF). Cursou Polícia Comunitária – SENASP/2010, Gestão de Conflitos – ABED/2016, Treinamento Palestrante de Alta Performance – Portal Fox – Consultoria , Coaching e treinamento – 2022, Masterclass “O poder da Liderança” – Évora Ferraz consultoria e treinamento – 2022. Formação Treinador Comportamental – Instituto Lyoumam e Instituto Brasileiro de Treinadores- 2022, Curso Relações Interpessoais no Trabalho – Escola Legislativa Câmara Municipal de Manaus – 2023, Curso Como falar melhor em público – Escola Legislativa Câmara Municipal de Manaus – 2023.